Entrevistamos a Ángela Periáñez, también conocida en redes como @piensaconangela, Consultora y Formadora de Recursos Humanos, quien nos va a dar su punto de vista sobre el Aprendizaje Basado en Juegos (ABJ) como herramienta en el entorno corporativo.
1- Háblanos de ti. ¿Quién hay detrás de @piensaconangela? ¿A qué te dedicas? Soy Ángela Periáñez Picón, aunque soy onubense resido en Sevilla desde hace años, y me considero una apasionada del desarrollo personal y profesional. Me dedico a la Consultoría y Formación de Recursos Humanos.
2- ¿Cómo incorporas el ABJ en tus programas formativos y desarrollo de competencias profesionales? En primer lugar, jugando mucho a multitud de juegos continuamente, con amistades, familiares... para así, además de pasar un buen rato, ya que me encantan los juegos, saber en primera persona si ese juego me podría venir bien en alguna sesión. A partir de ese momento, lo conecto con los contenidos para darle sentido a la utilización de los mismos durante el curso en cuestión.
3- ¿Cómo el uso de juegos en entornos corporativos influye en la motivación y el compromiso de los empleados? Cuando llegamos a cierta edad, parece que el juego no casa con lo que como adultos “se supone que tendríamos que hacer”, es decir, cómo tendríamos que comportarnos. Ello en muchas ocasiones nos lleva a dejar de jugar (con toooodos los beneficios que se han demostrado que tiene jugar a cualquier edad), y en el ámbito empresarial esta forma de pensar se acentúa todavía más. Por suerte, aunque muy lentamente y gracias a las investigaciones que se están realizando, cada vez hay más empresas que lo utilizan como una forma de mejorar, entre otros parámetros, la motivación y el compromiso de los empleados. Con ello se logra crear un ambiente laboral más dinámico, donde la diversión está permitida y donde se produce una mayor interacción personal.
4- ¿Cómo se evalúan las competencias profesionales mediante el uso de juegos? Según el juego que estemos utilizando, se pueden evaluar las competencias mediante la observación, a través de feedback, con un cuestionario, con el uso de métricas, etc. En definitiva, lo importante es que antes de evaluarlas tengas claro cómo lo vas a hacer, ya que existen muchas opciones.
5- ¿En qué medida contribuye el ABJ para desarrollar habilidades valiosas tanto en el proceso de búsqueda de empleo como en nuestra andadura laboral en una empresa? Gracias a los juegos se pueden experimentar ciertas situaciones que se dan tanto en el entorno laboral como en el proceso de búsqueda de empleo, y llevarlo a la práctica en un entorno similar al real pero más seguro, lo cual ayuda a desarrollar o entrenar habilidades propias del contexto.
6- Hemos visto que usas el juego Ikonikus. En este título se hace hincapié en las habilidades comunicativas y emocionales. ¿Qué valor ves en ello en el entorno corporativo? Otra de las asignaturas pendientes en el entorno laboral durante mucho tiempo ha sido la Inteligencia Emocional. A día de hoy cada vez somos más conscientes de esta necesidad, hablar de emociones en la empresa y aprender a gestionarlas es fundamental, e Ikonikus es un juego que siempre me acompaña en las formaciones que realizo sobre esta temática.
7- ¿Cómo vives tu afición a los juegos de mesa más allá de su uso como herramienta para las organizaciones? ¿Usas algún juego de Zacatrus? Mi lema de vida es Pause and Play, con esto quiero decir que el juego y la actitud lúdica me acompañan cada día. Siempre estoy atenta a las novedades, y Zacatrus es uno de mis referentes, creo que tengo casi toda la colección, jajaja.
8- ¿Hay algo más que quieras comentar? ¿Alguna anécdota o curiosidad vivida a raíz de la inclusión del juego de mesa en el ámbito corporativo? Lo que siempre me impresiona cuando llevo juegos al ámbito empresarial es cómo volvemos a conectar con nuestra parte más creativa cuando jugamos. Una competencia por cierto, la creatividad, muy importante en el entorno laboral.
